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專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目
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每日一練
章節(jié)練習
合作與共贏繼續(xù)教育章節(jié)練習(2018.09.20)
來源:考試資料網(wǎng)
1
戰(zhàn)國末期儒家重要代表人物()提出“人能群”的思想。
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2.問答題
關(guān)注心理健康促進合作和諧
參考答案:
1)心理健康有助于建立和諧的人際關(guān)系;
(2)心理健康有助于開發(fā)自身潛能
(3)心理健康有助于促進身...
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3
在角色規(guī)范中,()是角色的外部形式,()是其內(nèi)核。
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4
知識經(jīng)濟時代科學技術(shù)發(fā)展的一個顯著特點,是在()的基礎(chǔ)上的高度綜合。
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5
在合作歷程中,()是合作的前提,()是合作的基礎(chǔ),()是合作的理念。
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6
()即為了共同的目的而一起工作或共同完成某項任務(wù)。
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7
()是團隊群體結(jié)構(gòu)中最基本的結(jié)構(gòu)。
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8.問答題
簡述何為寬容?
參考答案:
是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷;是對人對事的包容和接納;是一種高貴的品德、崇高的境界;是精神的成熟,心靈的豐盈。
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9
()即為了共同的目的而一起工作或共同完成某項任務(wù)。
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10
在蒙牛創(chuàng)業(yè)之初,記者問牛根生:蒙牛的廣告牌上有“創(chuàng)內(nèi)蒙古乳業(yè)第二品牌”的字樣,請問,您認為蒙牛有超過伊利的那一天嗎?要是有是何時?要是沒有,緣故原由是什么?牛根生達到"沒有,競爭只會促進發(fā)展"。這句話表白()
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