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章節(jié)練習
中級社會工作者社會工作綜合能力(中級)章節(jié)練習(2019.04.30)
來源:考試資料網(wǎng)
1
小安在第一次社區(qū)青少年小組活動開始時顯得焦慮不安,拘謹?shù)貙徱曋車?,不與人交流。此時社會工作者正確的做法是()。
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2
某社區(qū)多年存在停車混亂的問題,大部分居民對此意見很大,多次要求社區(qū)居委會予以解決。經(jīng)與部分居民骨干商議,居委會準備發(fā)動居民參與討論并制定《社區(qū)文明停車公約》,由社會工作者小郭單獨負責動員居民參加這次大會。在這種情況下,小郭可以采用的適當動員手法有()。
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3
與個案工作和小組工作相比較,社區(qū)工作分析問題的視角更注重()。
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4
阿爾德弗爾的ERG理論的特點主要包括()。
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5
下列關(guān)于社會工作研究的說法,正確的是()。
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6
王文在剛進入某社會工作服務中心時經(jīng)常參加接受督導。在一次接受個別督導的過程中,他向督導詳細地介紹了自己所遇到的個案情況。在他介紹的過程中,督導始終耐心地聽他介紹。在這一過程中,該督導采取的技巧是()。
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7
在小組工作的中期轉(zhuǎn)折階段,可設(shè)計角色扮演、角色互換、角色沖突的情景劇,引導組員學習容忍、換位思考、化解矛盾和沖突的辦法,這屬于小組活動設(shè)計的()技巧。
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8
根據(jù)皮亞杰的認知發(fā)展階段論,6歲的兒童處于認知發(fā)展的()期。
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9
社區(qū)服務所需要的經(jīng)費屬于社區(qū)資源中的()。
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10
小組工作中個人在眾人面前作業(yè),由于眾人的注意,加強了個人的動機,因而表現(xiàn)出優(yōu)于單獨作業(yè)時的成績,這種現(xiàn)象叫做()。
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