人體發(fā)育學(xué)章節(jié)練習(xí)(2020.04.01)
來源：考試資料網(wǎng)2.問答題簡述青春期的心理發(fā)展矛盾。
參考答案：思維的獨(dú)立性、批判性、創(chuàng)造性與看問題的片面、主觀、偏激的矛盾；好奇、敏感、爭強(qiáng)好勝與感情脆弱、缺乏意志力的矛盾；生理上迅...
參考答案：認(rèn)知發(fā)育階段理論包括：
①感覺運(yùn)動(dòng)階段（0～2歲），通過感覺和運(yùn)動(dòng)認(rèn)識(shí)對(duì)象；
②前運(yùn)算階段（3～7歲...
①感覺運(yùn)動(dòng)階段（0～2歲），通過感覺和運(yùn)動(dòng)認(rèn)識(shí)對(duì)象；
②前運(yùn)算階段（3～7歲...
4.問答題簡述生理功能發(fā)育。
參考答案：研究人體發(fā)育的生物學(xué)因素，包括遺傳因素，各種生理功能的建立和發(fā)展過程。如運(yùn)動(dòng)功能是如何伴隨人體的成長不斷分化、多樣化、復(fù)...
參考答案：（1）理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾：青年人往往理想崇高、遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn)。而現(xiàn)實(shí)生活中存在與理想相背離的情況，阻礙理想實(shí)現(xiàn)，因此出現(xiàn)明...
6.問答題簡述社會(huì)功能發(fā)育。
參考答案：主要指社會(huì)知覺、人際吸引、人際溝通、人際相互作用的發(fā)育水平。隨著年齡的增長，小兒在社會(huì)交往過程中，逐漸建立了對(duì)自己、對(duì)他...
