對外漢語教師資格證考試對外漢語教育學引論章節(jié)練習(2020.05.29)

來源：考試資料網(wǎng)

1 學生用書、教師手冊、練習本、單元試題各部分要分工合理，相互呼應體現(xiàn)了對外漢語教材編寫和選用的（）原則。

2 兒童掌握第一語言屬于（）。

3 課堂教學管理，主要分為三個方面：排除心理障礙，創(chuàng)造生動活潑的課堂氣氛、集中學生的注意力，自始至終駕馭課堂、（）。

4 以下屬于自覺實踐法特點的是（）。

5 （）要求教師在課堂上盡量少說話，盡量鼓勵學生多參與言語活動，從而使學生更有效地掌握運用第二語言的能力。

6 重視人的主觀因素和（），注意建立良好的學習環(huán)境和人際關系。

7 甲對乙說：“明天派車去接三個醫(yī)學院的學生?！边@句話中的甲違反了合作原則中的（）。

8 （）又稱交際語言教學，較早稱為“功能法”或“意念—功能法”，是以語言功能和意念項目為綱、培養(yǎng)在特定的社會環(huán)境中運用語言進行交際能力的一種教學法。

9 詳細化是指輸入更多信息包括多余信息，采用重復、（）、迂回的辦法，目的是為了便于學習者理解，成為可理解的輸入。

10 （）是科學研究也是教育研究中最基本、最普遍的方法。