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教師招聘教育公共基礎(chǔ)知識(shí)章節(jié)練習(xí)(2020.06.07)

來源：考試資料網(wǎng)

1.問答題某新教師聽了特級(jí)教師張老師的一堂課。張老師開始上課就播放了與教學(xué)內(nèi)容緊密相關(guān)的一首歌曲，把學(xué)生帶到了相應(yīng)的學(xué)習(xí)情境之中。接著，又通過設(shè)置一些巧妙的問題，啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行探究，在探究過程中不僅讓學(xué)生各自鉆研，還組織學(xué)生分小組進(jìn)行討論。最后，學(xué)生掌握了有關(guān)知識(shí)，初步形成相應(yīng)能力?？偟膩碚f，張老師用了以學(xué)生為中心的教學(xué)策略。閱讀以上材料，簡(jiǎn)要分析張老師在運(yùn)用以學(xué)生為中心的教學(xué)策略中采用了哪幾方面的知識(shí)？

參考答案：張老師在運(yùn)用以學(xué)生為中心的教學(xué)策中采用了以下幾個(gè)方面的知識(shí)：
（1）發(fā)現(xiàn)教學(xué)
發(fā)現(xiàn)教學(xué).又稱啟發(fā)式教...

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2.判斷題苛勒的完形一頓悟說與桑代克的嘗試一錯(cuò)誤說是互相排斥對(duì)立的。

參考答案：錯(cuò)

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3.判斷題在學(xué)習(xí)過程中，認(rèn)知策略起著控制執(zhí)行的作用，控制自己的內(nèi)部行為。

參考答案：對(duì)

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4.問答題簡(jiǎn)述獨(dú)尊儒術(shù)的結(jié)果。

參考答案：

西漢后期，儒家思想逐漸成為歷代統(tǒng)治者所推崇的正統(tǒng)思想，也逐漸成為中國(guó)傳統(tǒng)文化的主流思想。