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海南住院醫(yī)師兒科營養(yǎng)及營養(yǎng)性疾病判斷題每日一練(2016.09.08)

來源：考試資料網(wǎng)

1.判斷題消極的課堂氣氛通常以緊張拘謹、心不在焉、反應遲鈍為特征。

參考答案：正確

2.判斷題制約課堂教學效率高低的三大要素是教師，學生和課堂情境。

參考答案：正確

3.判斷題正式群體的發(fā)展經(jīng)歷了，松散群體、聯(lián)合群體和集體等三個階段。

參考答案：正確

4.判斷題班級．小組都屬于非正式群體。

參考答案：錯誤

5.判斷題班級內(nèi)的學生對教師的課堂行為同樣會形成不定型期望。

參考答案：錯誤