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每日一練
章節(jié)練習
初級中學語文教學評價綜合練習單項選擇題每日一練(2019.01.14)
來源:考試資料網(wǎng)
1
某教師在上語文寫作課時,外面飄起的雪花吸引了學生的大部分注意力,該教師靈機一動,臨時決定進行過程為賞雪、說雪、戲雪、寫雪的活動體驗課,并收到了非常好的效果。對該教師的教學評價不恰當?shù)氖牵ǎ?/a>
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2
下面是一位教師的課堂教學過程。欣賞畫面,體會"物我合一"的"真"與"美"。(1)欣賞第一幅畫面:師:指一名學生朗讀第3自然段,找出畫面中的具體物象。生答,師明確:破屋濃茶小院碧天漏光殘垣藍朵秋草。師:我們來具體看一看這些物象的特征。問:天色是怎樣的?答:很高很高碧綠的天色。問:這樣的天色給人一種什么樣的感受?答:高遠、潔凈。問:這與故都秋景的哪個特點相符合?答:清。問:鴿聲是什么樣的?晴天下馴鴿的飛聲。問:這與故都秋景中的哪個特點相符合?答:靜。以鬧襯靜。問:再看日光、牽?;ā⑶锊?,還有那屋、墻又是什么樣的?答:日光一絲一絲漏下來,牽牛花的藍朵最好,幾根疏疏落落的尖細且長的秋草,破屋殘垣。師:給人帶來幾分寒意的日光,冷色調的牽?;ǎ磳⒔K結的秋草,還有那破屋殘垣和小院,給人一種什么樣的感受?答:身臨其境的感受。問:置身于這樣的環(huán)境中,我們的感受是什么樣的?答:像北國的秋天一樣,清靜悲涼,這就是王國維在《人間詞話》中所說的:"一切景語皆情語。"教師如此設計的目的是()
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3
閱讀《荷花淀》教學反思(節(jié)選),按要求答題。語文課該怎么上,一直以來都存在著很大的爭議,以前都是"填鴨式"、"滿堂灌",一節(jié)課下來,老師講得很多,但學生卻沒掌握多少知識,尤其是學生的思維沒有得到真正的鍛煉。新課標認為,學生應成為課堂的主體,老師在課堂上主要的作用是"導"?;谛抡n標的要求,我在這一節(jié)課的教學中始終遵循和貫徹"引導學生自主"的學習模式,以學生為中心,充分發(fā)揮學生的主動性、積極性和創(chuàng)造性,使學生不僅學習到課本上的知識,還對人性美有了自己的獨特理解。對上述觀點分析不正確的一項是()
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4
在學習高爾基的《海燕》的時候,有同學不知道文中的"海燕"形象具體指什么,下列教師點評中最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/a>
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5
教師對《義務教育語文課程標準(2011年版)》中語文課程評價的根本目認識正確的一項是()。
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