請閱讀下列材料：信息與信息技術--信息的編碼教學內容：數制的基本概念二進制的基本特點與應用教學重點：掌握二進制的原理教學難點：二進制的運算和原理教學方法：講解法，分組談論學習法等教學對象：初一年級2班學生教學環(huán)境：多媒體網絡教室，每位學生一臺計算機根據上述材料，完成下列任務： （1）利用學生已有經驗，設置認知沖突，激發(fā)學生要求，設計導入環(huán)節(jié)。 （2）結合教學對象特點，設計教學活動的主要環(huán)節(jié)。
請閱讀下列材料：有效獲取信息--信息的管理（初一）教學內容：①創(chuàng)建文件和文件夾②文件和文件夾的操作（復制、移動、刪除、重命名等）③創(chuàng)建快捷方式教學對象：初一3班學生教學環(huán)境：多媒體網絡教室，每位學生一臺計算機根據上述材料，完成下列任務： （1）試根據教學內容確定本節(jié)課的教學重難點。 （2）為本節(jié)課設置導入環(huán)節(jié)，要求能激發(fā)學生興趣。
請閱讀下列材料：圖片的獲取教學內容：①圖形、圖像的視覺意義②圖形、圖像的兩種類型、區(qū)別、存儲格式③選擇恰當的工具加工圖像，表達信息教學對象：初一年級2班學生教學環(huán)境：多媒體網絡教室，每位學生一臺計算機根據上述材料，完成下列任務： （1）寫出教學目標。 （2）設計教學導入過程，并說明設計意圖。
