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社會(huì)工作者/社會(huì)工作師
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章節(jié)練習(xí)
初級(jí)社會(huì)工作者社會(huì)工作實(shí)務(wù)的通用過(guò)程綜合練習(xí)單項(xiàng)選擇題每日一練(2019.05.04)
來(lái)源:考試資料網(wǎng)
1
“我們已經(jīng)對(duì)影響問(wèn)題的因素和問(wèn)題本身進(jìn)行了分析,這些問(wèn)題包括……和……以及……你覺(jué)得這些問(wèn)題是否就是我們下一步需要解決的?”這是社會(huì)工作者對(duì)目標(biāo)設(shè)定中的()程序所采用的方法。
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2
面談是社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象之間一種面對(duì)面地討論問(wèn)題以確定()的過(guò)程。
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3
運(yùn)用科學(xué)的研究方法和技術(shù)系統(tǒng)地評(píng)價(jià)社會(huì)工作的介入結(jié)果,總結(jié)整個(gè)介入過(guò)程,考察社會(huì)工作的介入是否有效,是否達(dá)到了預(yù)期目的與目標(biāo)的過(guò)程,指的是社會(huì)工作()。
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4
嚴(yán)女士求助社工,讀高中的兒子談戀愛(ài),打罵和跟蹤監(jiān)視都沒(méi)解決問(wèn)題,兒子還搬出爺爺奶奶向他們夫婦施壓。對(duì)此,社工應(yīng)選擇()作為介入系統(tǒng)比較適合。
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5
社會(huì)工作者不能單槍匹馬地采取介入行動(dòng),要依靠服務(wù)對(duì)象,與他們緊密配合,雙方共同合力參與介入行動(dòng)。體現(xiàn)了社會(huì)工作介入行動(dòng)的()原則。
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