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每日一練
章節(jié)練習(xí)
中學(xué)語文教師招聘考試中學(xué)語文學(xué)科知識單項(xiàng)選擇題每日一練(2019.07.26)
來源:考試資料網(wǎng)
1
教學(xué)盛唐時期兩大詩歌流派時,教師要求學(xué)生回憶其代表人物,下列不合適的是()。
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2
教師指導(dǎo)學(xué)生歸納文言虛詞“以”的意義,下列解釋不正確的是()。
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3
學(xué)習(xí)完《木蘭辭》后,教師讓學(xué)生談?wù)剬ξ难晕男揶o手法的認(rèn)識,以下各位同學(xué)對文言文修辭手法的分析錯誤的是()。
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4
文學(xué)閱讀課上,老師為了考查學(xué)生的閱讀識記能力,向?qū)W生出示了這么一段話:幾何形的臉,四面體的鼻子,馬蹄形的嘴,參差不齊的牙齒,獨(dú)眼,耳聾,駝背……似乎上帝將所有的不幸都降臨在了他的身上。最后要求學(xué)生完成填空題:這段描寫是對______的生動形象的外貌描寫。以下哪位學(xué)生的回答是完全正確的?()
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5
學(xué)習(xí)多篇文言文后,教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)文言實(shí)詞“通假字”的現(xiàn)象。下列詩句沒有包含“通假字”的是()。
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