教案設計題，請閱讀和分析所給的課文，并寫出一個完整的教案。
要求：1、教學步驟要清晰；
2、找出應教授的詞語和語法點若干，并對其中的一個詞語和一個語法點進行重點分析處理。
她學得很好
老師：羅蘭，電視臺詳情留學生表演一個漢語節(jié)目。你愿意去嗎？
羅蘭：老師，我不想去。
老師：為什么？
羅蘭：我漢語說得不好，也不會表演。
老師：你學得不錯，有很大進步，漢語水平提高的很快。
羅蘭：哪里。我發(fā)音發(fā)的不準，說的不流利。讓瑪麗去吧。她漢語學得很好，說得很流利。瑪麗還會唱京劇。
老師：是嗎？她京劇唱得怎么樣？
羅蘭：王老師說，她唱得很不錯。
老師：她怎么學得這么好？
羅蘭：她非常努力，也很認真。
