美術(shù)教學(xué)理論與方法填空題每日一練(2019.11.29)

來源：考試資料網(wǎng)

1.填空題根據(jù)視覺——空間能力的發(fā)展歷程，可以從（）、復(fù)雜技能層次、統(tǒng)整層次來設(shè)定評價標(biāo)準(zhǔn)。

2.填空題學(xué)生學(xué)習(xí)的自我評價，包括：（）、對教學(xué)內(nèi)容的共鳴、對欣賞作品的體驗(yàn)、對欣賞主題的探究。

3.填空題庫克發(fā)表了（）。

4.填空題德國藝術(shù)教育運(yùn)動起源于（）的思想。

5.填空題開發(fā)與利用信息化資源主要從（）和信息交流兩方面入手。