物理課程與教學論填空題每日一練(2020.02.17)

來源：考試資料網(wǎng)

1.填空題從建構主義學習心理學的視角來看，學習不是一個只強調(diào)外因條件，而忽略學習者這個內(nèi)因的被動的刺激——反應過程（S→R），而是一個能動的建構過程，即通過（）、順應和平衡，學習者把外界的刺激（S）最后同化（A）于自己的認知結構（T）之中，從而對外界的刺激（S）作出反應（R），用公式表示為S→（AT）→R。

參考答案：同化

2.填空題高中物理新課程由 12 個模塊構成，每個模塊占2學分。其中（）和（）為共同必修模塊，其余為選修模塊。

參考答案：物理1；物理2

3.填空題從學校課程對學生發(fā)展產(chǎn)生影響的方式上進行分類，課程可分為：（）和潛在課程。

參考答案：顯在課程

4.填空題個案研究法的優(yōu)點：細致深入、（）、及時靈活。

參考答案：全面系統(tǒng)

5.填空題物理課堂教學評價指標包括：教學目標、（）、（）、教學效果、教師基本素質(zhì) 。

參考答案：教學設計；學生活動