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表現(xiàn)性目標(biāo)是指課程設(shè)計(jì)者將課程的重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)活動造成的兒童身心整體變化上，將課程引起的兒童身心變化作為描述的重點(diǎn)。
行為目標(biāo)是關(guān)注兒童在學(xué)習(xí)中的行為變化，將兒童在學(xué)習(xí)活動中的具體的行為表現(xiàn)作為描述重點(diǎn)的目標(biāo)。
人們一般認(rèn)為，課程實(shí)施就是將靜態(tài)的課程方案轉(zhuǎn)化為動態(tài)的課程實(shí)踐的過程，即是將設(shè)計(jì)好的課程方案付諸于實(shí)踐的過程。
