國家開放大學(學前兒童科學教育)填空題每日一練(2020.06.02)

來源：考試資料網(wǎng)

1.填空題（）的方法是指在科學教育過程中，運用低幼文學作品等作為科學教育活動的內(nèi)容和手段，以達到提高學前兒童科學素養(yǎng)目的的一種方法。

2.填空題在學前兒童科學教育中，常用的分類類型有（）、二元分類、多元分類等三種。

3.填空題在科學探索的第三階段即“（）”階段中，兒童表現(xiàn)為驗證性地擺弄物體。

4.填空題學前兒童科學教育的實質(zhì)是（）。

5.填空題在我國的幼兒園，實施生命教育主要通過三種途徑來進行：課程、（）和課外活動。