A.不穩(wěn)定性
B.沖動性
C.豐富性
D.可塑性
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A.老成、穩(wěn)定、堅韌不拔
B.勇敢、坦率、熱情
C.敏感、抑郁、細(xì)膩
D.熱情、穩(wěn)重、細(xì)膩
A.有意想象
B.無意想象
C.創(chuàng)造想象
D.再造想象
A.有意想象在幼兒期開始萌芽,幼兒晚期有了明顯的表現(xiàn)
B.在有意想象發(fā)展的基礎(chǔ)上,再造想象開始發(fā)展起來
C.從小班開始,幼兒的想象就有了一定的獨(dú)立性
D.幼兒的想象不需要依賴成人的語言描述
A.學(xué)前兒童注意不穩(wěn)定、易轉(zhuǎn)移,與外界刺激物本身的特點(diǎn)、性質(zhì)有關(guān)
B.學(xué)前兒童注意不穩(wěn)定、易轉(zhuǎn)移,與學(xué)前兒童的興趣、需要有關(guān)
C.學(xué)前兒童注意不穩(wěn)定、易轉(zhuǎn)移,與學(xué)前兒童的生理成熟水平有關(guān)
D.學(xué)前兒童注意不穩(wěn)定、易轉(zhuǎn)移,與教師的教學(xué)方法無關(guān)
A.注意是各種心理過程共有的特性,它伴隨著各種心理過程而展開
B.任何一種心理過程自始至終都離不開注意
C.注意的基本功能是對信息進(jìn)行選擇
D.注意是一種獨(dú)立的心理過程
最新試題
給我一打健康的嬰兒,在我培養(yǎng)的環(huán)境下,能培養(yǎng)成任何領(lǐng)域的專家又或是乞丐、盜賊,這是哪位學(xué)者提出的()
小明主動打掃衛(wèi)生,老師在全班面前夸獎了小明的行為,這是()
以下心理學(xué)家關(guān)注人的言語發(fā)展的先天遺傳能力的是()
幼兒持續(xù)注意一個知覺對象的時間比較短,這體現(xiàn)了他們()的局限性。
13個月大的寶寶看到眼前的東西消失了會主動尋找,這是因?yàn)樵摃r期他們已獲得()
一邊看樂譜一邊彈奏樂曲是()
嬰兒依戀建立依靠的最主要的感覺是()
以下哪位學(xué)者提出了“圖式”的概念()
艾恩斯沃斯采用了陌生情景實(shí)驗(yàn)研究母子依戀關(guān)系,她認(rèn)為大部分嬰兒對母親的依戀屬于()
以下哪項(xiàng)不符合研究學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)倫理性原則的要求()