判斷題協(xié)調(diào)性有兩種不同形式，即相關(guān)協(xié)調(diào)性和延伸協(xié)調(diào)性。
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2.判斷題基于考分之間關(guān)系的系數(shù)，這些分數(shù)導(dǎo)出了測驗內(nèi)獨立的試題或一組試題，所有數(shù)據(jù)來自同次測驗，這稱為內(nèi)部一致性系數(shù)。
3.單項選擇題主題統(tǒng)覺測驗最早是由莫里和默根于1938年在美國哈佛創(chuàng)制的，其理論基礎(chǔ)就是（）
A.雙因素理論
B.需求層次論
C.需要-壓力理論
D.社會人假設(shè)
4.單項選擇題測驗的難度與信度沒有直接對應(yīng)關(guān)系，但是當測驗太難或太易時，則分數(shù)的范圍就會縮小，從而（）信度。
A.提高
B.不變
C.降低
D.不確定
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題型：問答題
外變量關(guān)系證據(jù)是通過分析測驗分數(shù)和測驗以外變量的關(guān)系獲得的效度證據(jù)。
題型：判斷題
下列選項關(guān)于智力說法錯誤的是（）
題型：單項選擇題
心理測量技術(shù)在人事管理領(lǐng)域的應(yīng)用，它以心理測量學、行為科學和統(tǒng)計學為基礎(chǔ)，針對特定的人事管理目的如招聘、安置、考核、晉升、培訓等，對人的素質(zhì)進行多方面系統(tǒng)測量和評價的過程。
題型：判斷題
投射技術(shù)是（）首先倡導(dǎo)的。
題型：單項選擇題
工作模擬的局限性是不能進行個體測驗。
題型：判斷題
測評主體從具體實踐中抽象出來的一種標準稱為（）
題型：單項選擇題
當對由個人或群體組成的總體重復(fù)進行測評時，所得測量結(jié)果的一致性程度稱為信度。
題型：判斷題
一個團體越是異質(zhì)，其分數(shù)分布的范圍也就越大，信度系數(shù)也就越（）。
題型：單項選擇題
下列哪個選項不是無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的目的（）。
題型：單項選擇題