A.課程即學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
B.課程即學(xué)習(xí)計(jì)劃
C.課程即學(xué)習(xí)科目和教材
D.課程即活動(dòng)
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A.宋代
B.唐代
C.漢代
D.元代
A.提供材料
B.提供場(chǎng)景
C.觀察兒童
D.解釋兒童的而活動(dòng)
E.改作業(yè)
A.重視兒童學(xué)習(xí)中的主動(dòng)性
B.強(qiáng)調(diào)游戲的重要性
C.尊重個(gè)別差異
D.重視年齡特征
E.強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的教育價(jià)值
A.組織觀察
B.演示
C.示范
D.講解
E.談話
A.選擇教學(xué)內(nèi)容
B.靈活運(yùn)用教學(xué)方法
C.引導(dǎo)幼兒思考
D.擴(kuò)大兒童知識(shí)的范圍
E.組織多樣化的而活動(dòng)
最新試題
簡(jiǎn)述教學(xué)活動(dòng)的游戲化或心理化特征。
簡(jiǎn)述園本課程的特征。
幼兒園園本課程的類型包括自主課程、實(shí)踐課程、研究性課程、主題課程和（）
簡(jiǎn)述幼兒園課程評(píng)價(jià)的主要內(nèi)容。
簡(jiǎn)述幼兒園課程編制的主要內(nèi)容。
簡(jiǎn)述課程內(nèi)容選擇的范圍。
結(jié)合實(shí)際論述游戲在幼兒園課程中的作用。
簡(jiǎn)述主題指導(dǎo)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。
在領(lǐng)域課程中，教師設(shè)計(jì)教育活動(dòng)時(shí)要使之保持在幼兒的“最近發(fā)展區(qū)”內(nèi)，這體現(xiàn)了領(lǐng)域活動(dòng)設(shè)計(jì)中的（）
簡(jiǎn)述幼兒園開展游戲活動(dòng)所需的外部條件。