判斷題對女職工的特殊保護(hù),不僅是對女職工本身,同時(shí)也是對下一代安全健康的保護(hù)。

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最新試題

在實(shí)際工作中要求育嬰員轉(zhuǎn)變觀念,變被動(dòng)的適應(yīng)為()、變生硬的服務(wù)為生動(dòng)的引導(dǎo)、變單一的工作為綜合的教養(yǎng)。

題型:單項(xiàng)選擇題

育嬰員在工作中要善于觀察嬰幼兒的活動(dòng)情況,了解其(),判斷其發(fā)展是否偏離正常,以及時(shí)干預(yù)。

題型:單項(xiàng)選擇題

育嬰員經(jīng)過職業(yè)培訓(xùn)和通過職業(yè)鑒定,取得(),從而邁出了職業(yè)生涯的第一步。

題型:單項(xiàng)選擇題

關(guān)于高級育嬰員開展培訓(xùn)的要求,不正確的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

家庭美德、職業(yè)道德是社會公德在家庭領(lǐng)域和工作領(lǐng)域的()。

題型:單項(xiàng)選擇題

下列對《兒童權(quán)利公約》的四大原則描述不精確的選項(xiàng)是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

勤奮好學(xué)是育嬰員提升()的主要途徑。

題型:單項(xiàng)選擇題

()目的是評估嬰幼兒成長的進(jìn)步情況和評估育嬰員的教學(xué)成果。

題型:單項(xiàng)選擇題

育嬰員可以和家長聊些育兒以外的事情,增加和家長交流,鞏固與家長的關(guān)系。

題型:判斷題

根據(jù)育嬰員的職業(yè)守則,()是育嬰員安身立命的根本。

題型:單項(xiàng)選擇題