下圖是美國(guó)某地的著名景觀“一分鐘人”?！耙环昼娙恕笔菍?duì)當(dāng)?shù)孛癖姆Q呼，他們動(dòng)作迅速，能夠很快加入戰(zhàn)斗，是他們?cè)谠摰卮蝽懥吮泵廊嗣穹从⒍窢?zhēng)的第一槍。你認(rèn)為銅像“一分鐘人”應(yīng)該坐落于下列哪一地區(qū)（）
A.來(lái)克星頓
B.波士頓
C.薩拉托加
D.納西比
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A.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命是歐洲人共同斗爭(zhēng)的成果
B.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命是歐洲同時(shí)代的革命之一
C.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命對(duì)歐洲產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響
D.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命范圍波及整個(gè)歐洲
A.“光榮革命”的勝利
B.工業(yè)革命的進(jìn)行
C.《權(quán)利法案》的頒布
D.實(shí)現(xiàn)國(guó)家真正獨(dú)立
A.君主制在英國(guó)被推翻
B.資本主義民主共和制誕生
C.三權(quán)分立原則的確立
D.國(guó)王從議會(huì)手中接過(guò)王冠
A.國(guó)王有權(quán)廢除法律和任意征稅
B.國(guó)家政權(quán)由君主和議會(huì)共同執(zhí)掌
C.君主成為國(guó)家的最高權(quán)力機(jī)關(guān)
D.保留王位，但王權(quán)受到法律限制
A.資本主義國(guó)家君主權(quán)力受憲法限制的君主制
B.資本主義國(guó)家君主權(quán)力不受憲法限制的君主制
C.資本主義國(guó)家由君主制定憲法的君主制
D.資本主義國(guó)家根據(jù)憲法產(chǎn)生君主的君主制
最新試題
“這一重要法令的頒布，對(duì)于千百萬(wàn)在不公道的荼毒下奄奄一息的黑奴來(lái)說(shuō)，猶如一座巍然屹立的希望的燈塔?！薄跋Ｍ臒羲笔侵福ǎ?/p>
自19世紀(jì)中期起，馬克思主義成為西歐工人運(yùn)動(dòng)的指導(dǎo)思想；在東歐和東南歐，它的影響日益擴(kuò)大；在亞洲和美洲，它是工人運(yùn)動(dòng)和民族民主運(yùn)動(dòng)的重要思想武器。這是因?yàn)轳R克思主義（）
到19世紀(jì)中期，英國(guó)已經(jīng)有75條鐵路通車，每年運(yùn)送2500萬(wàn)乘客。全國(guó)各大城市和人口比較稠密地區(qū)之間都有列車通車，東部和西部海岸鐵路線也都相繼建成。這一現(xiàn)象可以說(shuō)明，英國(guó)工業(yè)革命（）
明治政府大力倡導(dǎo)歐美式教育，要求華族、士族、平民及婦女等“一般人民”子弟必須“從事于學(xué)”，強(qiáng)制貫徹“國(guó)民皆學(xué)”方針。這些措施旨在（）
有專家預(yù)計(jì)，2023年中國(guó)新能源汽車（主要為電動(dòng)車）產(chǎn)銷量有望沖擊千萬(wàn)輛目標(biāo)，大有趕超燃油車趨勢(shì)。其實(shí)電動(dòng)車的發(fā)明要早于燃油車，在第二次工業(yè)革命期間電動(dòng)車與燃油車相繼問(wèn)世。下列發(fā)明為電動(dòng)車提供了動(dòng)力支持的是（）①電動(dòng)機(jī)②電報(bào)機(jī)③蓄電池④電焊機(jī)
“彼得大帝接觸了西方較發(fā)達(dá)的國(guó)家以后，就狂熱地建立工廠來(lái)供應(yīng)軍隊(duì)和加強(qiáng)國(guó)防，這也就是想跳出落后圈子的一種獨(dú)特的嘗試?！边@里的“獨(dú)特”是指（）
如圖，該鐵路作為國(guó)家“十三五”鐵路規(guī)劃建設(shè)項(xiàng)目，建成后，將結(jié)束紅色老區(qū)巴中市境內(nèi)尚無(wú)高速鐵路的歷史，使三座城市一舉成為“西三角”的軸心。使人類邁入了鐵路時(shí)代的是（）
18世紀(jì)至20世紀(jì)初，英語(yǔ)中出現(xiàn)了如electron （電子）relativity （相對(duì)論）automobile （汽車）spark plug （火花塞）gear-Shift（變速桿）等新的科學(xué)技術(shù)詞匯。促使新詞匯涌現(xiàn)的時(shí)代潮流是（）
1871年日本設(shè)立文部省，統(tǒng)轄全國(guó)的教育事業(yè)。1872年，文部省頒布了第一個(gè)教育法令——《學(xué)制》，確立了從小學(xué)到中學(xué)、大學(xué)的學(xué)校體制。1873年，振興實(shí)業(yè)教育，興辦了采礦、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)等實(shí)業(yè)學(xué)校。積極引進(jìn)歐美先進(jìn)科學(xué)技術(shù)，聘請(qǐng)外籍教師，培養(yǎng)造就高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。上述材料反映了明治維新期間日本教育改革的特點(diǎn)有（）①建立較完備的學(xué)校教育體系②向西方學(xué)習(xí)③政府主導(dǎo)④強(qiáng)調(diào)效忠天皇
1903年，萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)，給人們的生產(chǎn)和生活帶來(lái)極大的便利；一戰(zhàn)期間，投入作戰(zhàn)的飛機(jī)約10萬(wàn)架，大大加重了人員的傷亡。這說(shuō)明（）