A.創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境
B.與家庭社區(qū)合作
C.幼兒園一日活動(dòng)
D.教師
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你可能感興趣的試題
A.藝術(shù)活動(dòng)
B.社會(huì)活動(dòng)
C.科學(xué)活動(dòng)
D.健康活動(dòng)
A.安全性
B.參與性
C.開(kāi)放性
D.適宜性
A.抽象性
B.透明性
C.展開(kāi)式
D.動(dòng)態(tài)性
A.小班
B.中班
C.大班
D.中、大班
A.平行性原則
B.開(kāi)放性原則
C.遞進(jìn)性原則
D.方便更換原則
最新試題
以下不屬于幼兒園體育活動(dòng)的是（）
幼兒的科學(xué)是一種（）層次的科學(xué)知識(shí)。
在語(yǔ)言教育活動(dòng)中，幼兒學(xué)習(xí)吸收的主要是語(yǔ)言信息材料，但也包括那些與語(yǔ)言有關(guān)的其他信息材料。如活動(dòng)中除了有語(yǔ)言，還可能有音樂(lè)、美術(shù)、動(dòng)作等不同發(fā)展領(lǐng)域活動(dòng)因素并存。這體現(xiàn)了語(yǔ)言教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的（）。
能根據(jù)不同的聽(tīng)者和不同的情境，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用有關(guān)的詞匯、語(yǔ)法和語(yǔ)調(diào)；能用連貫的語(yǔ)句說(shuō)清楚自己所要表達(dá)的意思，也能聽(tīng)懂別人所表達(dá)的意思。以上的描述指的是幼兒語(yǔ)言教育活動(dòng)中的（）。
下列關(guān)于語(yǔ)言教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)中活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備說(shuō)法不正確的是（）
在活動(dòng)中發(fā)展同情心，養(yǎng)成樂(lè)于助人、分享謙讓的道德品質(zhì)。這是（）目標(biāo)。
以下關(guān)于飲水環(huán)節(jié)的說(shuō)法不正確的是（）。
以下哪一項(xiàng)關(guān)于音樂(lè)教育的總目標(biāo)的描述是錯(cuò)誤的？（）
能主動(dòng)探索周圍自然界并能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出問(wèn)題和尋求答案。這是（）的科學(xué)教育目標(biāo)。
入園環(huán)節(jié)一般包含了晨檢、晨間接待、（）。