問答題簡述種子生活力四唑測定原理和流程。

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創(chuàng)編換帽子禮儀動作的文化內(nèi)涵是什么?不要輕易隨手去觸碰藏族朋友的帽子,除非得到主人的允許才可,在藏族人的信仰中,他們的頭頂和肩膀都是有神明存在的,如果有人去碰觸神明會被嚇走,厄運纏身,這是一種很不文明的動作。但是當(dāng)他認定你是真誠的朋友,便會毫不猶豫把自己的帽子饋贈給對方,所以只有最真誠的朋友才會得到對方帽子的贈與。

題型:判斷題

簡述種子容重、比重測定原理和常用的測定的基本方法。

題型:問答題

在Photoshop里,使用裁切工具時,拖出裁切框,框外是要()的區(qū)域。

題型:單項選擇題

通過切分節(jié)奏鼓點創(chuàng)編動作的學(xué)習(xí),我們主要訓(xùn)練手臂動作、腳下步伐與節(jié)奏、呼吸之間的協(xié)調(diào)配合。

題型:判斷題

在Adobe Photoshop軟件中,在圖像編輯過程中,如果出現(xiàn)誤操作,可以通過()操作恢復(fù)到上一步。

題型:單項選擇題

藏族舞蹈的基本體態(tài)和動律特點是什么?它的基本體態(tài)是如何形成的?藏族舞蹈的基本體態(tài): “彎膝、松胯、弓腰、屈背”以及動律特點:“顫、順、開、左、繞”。在牧區(qū)生活的藏民,由于受到自然和經(jīng)濟條件的限制,所以多是步行出行,并且在步行的過程當(dāng)中,他們的袖子多是綁在腰間,背上還要背著沉重的物品,那么在長途跋涉時必然會造成藏民在走路時屈背、弓腰這樣的一個體態(tài)特征。

題型:判斷題

在Adobe Photoshop軟件中,以下鍵盤快捷方式中可以改變圖像大小的是()。

題型:單項選擇題

在Adobe Photoshop軟件中,用背景色填充所選區(qū)域或整個圖層的快捷鍵是()。

題型:單項選擇題

簡述花生種子青枯菌分離與鑒定操作流程。

題型:問答題

老師為什么在創(chuàng)編的時候會選擇撩靠步這個動作元素呢?因為一這部分音樂較其它音樂舒緩優(yōu)美,非常符合撩靠步的節(jié)奏韻律,再者這部分內(nèi)容我們沒有對動作進行改編,而是使用了藏族原汁原味撩靠步的本源動作。我認為一切的舞蹈創(chuàng)作都要回歸動作的本源,萬變不離其宗,無論怎么改編最后還是要回到民間舞蹈的本源動作元素。

題型:判斷題