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多項選擇題調(diào)適考試焦慮的方法有（）。

A.端正應(yīng)試動機
B.做好考試準備
C.掌握考試策略
D.應(yīng)試技巧差

1.多項選擇題導致學生考試焦慮的原因有（）。

A.不合理的認知
B.來自父母老師的壓力
C.過分苛求自己
D.應(yīng)試技巧差

2.單項選擇題考試的時候米樂滿腦子都是班主任老師語重心長的話?？粗季砩系念}目腦子一片混亂，好像連簡單的加法都要想半天。時間一點點過去，米樂急的滿頭大汗，心臟狂跳，大腦無法運轉(zhuǎn)。米樂屬于（）。

A.思維被奪
B.思維遲緩
C.考試焦慮
D.智力落后

3.單項選擇題重新閱讀屬于（）。

A.元認知策略
B.認知策略
C.資源管理策略
D.其他策略

4.單項選擇題在學習了“merchant-商人”這個單詞的時候，學生用“merchant-摸錢人-商人”來記憶，在此過程中學生使用了哪一種學習策略（）

A.組織策略
B.復(fù)述策略
C.精細加工策略
D.計劃監(jiān)控策略

5.單項選擇題有這樣一串數(shù)字，19254981121，如果把它們作為孤立的數(shù)字加以記憶，則有11個記憶單位難度較大，但如將它們看成1、3、5、7、9、11的平方，則只有6個記憶單位，大大提高了記憶的成效，這是利用了記憶編碼中的（）。

A.系統(tǒng)化策略
B.聯(lián)想策略
C.替換策略
D.組塊策略