A.移動(dòng)偵測(cè)
B.警戒區(qū)入侵檢測(cè)
C.人群密度異常
D.警戒區(qū)中檢測(cè)
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A.演繹法
B.圖表法
C.歸納法
D.文本法
A.校舍、設(shè)施設(shè)備安全
B.消防安全
C.飲食安全
D.校園選址安全
A.危機(jī)信息的調(diào)查
B.危機(jī)事件的分析與評(píng)估
C.形成危機(jī)的診斷報(bào)告
D.危機(jī)處理的建議
A.危機(jī)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研
B.座談會(huì)
C.交流會(huì)
D.學(xué)習(xí)小組
A.危機(jī)思想教育
B.危機(jī)知識(shí)學(xué)習(xí)
C.危機(jī)技能訓(xùn)練
D.危機(jī)管理強(qiáng)化
最新試題
保安安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估自風(fēng)險(xiǎn),即是來(lái)自保安安全評(píng)估主體的風(fēng)險(xiǎn)。
能力評(píng)估法優(yōu)點(diǎn)是效率高、易于操作,結(jié)果顯而易見(jiàn)。
要人保衛(wèi)的規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)策略,就是主動(dòng)避開(kāi)危險(xiǎn)地區(qū)、危險(xiǎn)時(shí)段、危險(xiǎn)人物和危險(xiǎn)事件的方法。
由于校園實(shí)行的是封閉式管理,因此做好校園安全工作無(wú)需加強(qiáng)與有關(guān)職能部門(mén)的橫向聯(lián)系。
成本控制是對(duì)成本控制效果的評(píng)估,目的在于改進(jìn)原有的成本控制活動(dòng)和激勵(lì)約束員工和團(tuán)體的成本 行為。
就目前的保安實(shí)踐,常規(guī)項(xiàng)目的保安安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估有()。
危機(jī)調(diào)查的方法與一般性調(diào)研方法大致相同,以下不屬于實(shí)地調(diào)研類(lèi)型的是()。
在校園安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的指標(biāo)體系中,“校舍、設(shè)施及設(shè)備有無(wú)定期進(jìn)行安全隱患排查與治理”是一級(jí)指標(biāo)()項(xiàng)下。
危機(jī)診斷的過(guò)程不包括以下()階段。
安全防范工程項(xiàng)目立項(xiàng)時(shí),應(yīng)編制項(xiàng)目建議書(shū),項(xiàng)目建議書(shū)應(yīng)提出安全防范的實(shí)際需求和項(xiàng)目建設(shè)規(guī)劃。