A.不對等參與的障礙
B.信息傳送者的障礙
C.信息傳遞中的障礙
D.信息接受者的障礙
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A.團(tuán)體目標(biāo)的制定
B.團(tuán)體契約的形成
C.團(tuán)體維持
D.團(tuán)體溝通
A.同情他
B.否定它
C.拒絕他
D.接納他
A.社會目標(biāo)模型
B.治療模型
C.互動模型
D.任務(wù)中心模型
A.確定團(tuán)體目標(biāo)和選擇成員、完成契約
B.建立團(tuán)體人際關(guān)系、確立團(tuán)體規(guī)范體系
C.處理團(tuán)體沖突,整合團(tuán)體成員
D.協(xié)助團(tuán)體實現(xiàn)近期和遠(yuǎn)期目標(biāo)
A.形成團(tuán)體共識
B.形成團(tuán)體凝聚力
C.處理團(tuán)體沖突
D.領(lǐng)導(dǎo)與服從
最新試題
在團(tuán)體的信息溝通中,漏失和錯覺屬于()。
在團(tuán)體社會工作的三大模型中,以治療個人作為團(tuán)體工作的任務(wù),并提供個人的預(yù)防和復(fù)健的模型是()。
團(tuán)體社會工作的模型以功能為區(qū)別分為三大類,即社會目標(biāo)模型和()。
結(jié)合社工進(jìn)行有效溝通的原則,談?wù)勑〗M工作者應(yīng)掌握哪些基本的溝通技巧?
在處理團(tuán)體沖突的下述觀念中,不正確的是()。
在團(tuán)體角色的分類中,發(fā)起人和協(xié)調(diào)者屬于()。
團(tuán)體工作結(jié)束階段要做的事很多,其中主要的兩項工作,一是如何成功地結(jié)束團(tuán)體,二是()。
在團(tuán)體規(guī)范的幾種形式中,需要長期地、一點一滴慢慢形成的是()。
為達(dá)到行為改變與社會學(xué)習(xí)的目標(biāo)而組成的團(tuán)體就是()。
人際溝通根據(jù)其目的分為兩個基本類型,即()。