單項選擇題OPL單點課又稱()教育。
A.自主改善
B.人才育成
C.10分鐘
D.課題攻關
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1.單項選擇題OPL活動作為現(xiàn)場訓練和輔導的重要方法,它不僅能進行()、技巧或經驗的傳遞,還能提升員工的參與意識和榮譽感。
A.知識
B.技術
C.技能
D.文化
2.單項選擇題部分改善提案與OPL可以相互()。
A.組合
B.支持
C.轉化
D.優(yōu)化
3.單項選擇題問題改善針對當前生產、設備運行與維修安全質量管理方面存在問題提出切實可行的()。
A.管理方法
B.解決措施
C.解決方案
D.處理意見
4.多項選擇題填寫提案能簡潔易懂是指()。
A.表達簡潔
B.意思清楚
C.一目了然
D.簡單潦草
5.多項選擇題困擾自主改善活動的錯誤思想包括()。
A.撿了芝麻丟了西瓜
B.是為了獎金,會影響本職工作
C.只有專業(yè)水平或學歷很高的人才能參與
D.自主改善件數(shù)多了,可能會增加獎金成本
E.因為忙所以無法抽出精力做改善
F.自主改善是做給公司主管看的
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下列對OPL單點課的目的和意義敘述正確的是()。
題型:多項選擇題
自主改善管理體系包括制定自主改善()流程。
題型:單項選擇題
自主改善的思考方法有聯(lián)想法、防呆法、()法。
題型:單項選擇題
問題改善的程序中找到問題并區(qū)分原因后應該()。
題型:多項選擇題
OPL以()、問題點制作教材,內容通俗易懂、圖文并茂簡單明了,不斷豐富員工知識經驗技能。
題型:單項選擇題
自主改善管理體系包括組建()機構和部門。
題型:單項選擇題
下列關于OPL單點課敘述正確的是()。
題型:單項選擇題
OPL 關注的焦點是新知識、()、好技能,如何共享。
題型:單項選擇題
以下是自主改善的理念的是()。
題型:多項選擇題
TPM項目(二期)貫徹的三條主線是()。
題型:多項選擇題