A.生命的意義
B.人格
C.情緒
D.語言
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A.繼續(xù)發(fā)展認同感
B.健康呈現(xiàn)下降趨勢
C.需要重新安排生活
D.記憶力下降
A.精神分析學
B.生態(tài)學
C.班圖拉的社會學習理論
D.巴甫洛夫經(jīng)典條件反射
A.微觀系統(tǒng)
B.內(nèi)共生系統(tǒng)
C.外共生系統(tǒng)
D.宏觀系統(tǒng)
A.3～6歲
B.6歲到青春期
C.青春期到成年
D.成年早期
A.生理層面
B.認知層面
C.社會心理層面
D.精神層面
最新試題
社會工作的發(fā)展經(jīng)驗表明，受過規(guī)范的理論和實務(wù)訓(xùn)練的社會工作者的表現(xiàn)如何是社會工作實務(wù)成敗的關(guān)鍵，因此，社會工作者是社會工作的（）。
社會工作的發(fā)展歷史經(jīng)歷了哪幾個階段？
社會工作遵循助人自助的價值理念，運用（）等專業(yè)方法，幫助機構(gòu)和他人發(fā)揮自身潛能，協(xié)調(diào)社會關(guān)系，解決和預(yù)防社會問題，促進社會公正。
“人在情境中”是社會工作區(qū)別于心理學和社會學的重要知識基礎(chǔ)。
價值倫理可以視為社會工作的“德”，服務(wù)技術(shù)可以視為社會工作的“才”，服務(wù)技術(shù)涉及（）等要素。
社會工作起源于貧民救濟或慈善事業(yè)。
里士滿（Richmond）在1917年出版的《社會診斷》標志著社會工作的誕生。
社會工作的傳統(tǒng)手法有個案工作、群體工作和社區(qū)工作等三種。
為什么說社會工作是適應(yīng)社會需要而產(chǎn)生和發(fā)展的？
社會工作的服務(wù)對象包含（）等多個層面。