判斷題保育工作總結主要是能總結出保育工作的心得體會和整改措施。
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1.判斷題體育游戲屬于創(chuàng)造性游戲。
3.單項選擇題幼兒思維的發(fā)展,是一個從低級到高級,從不完善到完善的漫長而復雜的過程,經(jīng)歷了直覺行動思維、()、抽象邏輯思維等幾個階段。
A.知覺性思維
B.眼的思維
C.手的思維
D.具體形象思維
4.單項選擇題保育工作總結應包含題目:();在某階段自己負責的主要工作、所取得的主要成績和尚存在的問題;分析原因,提出對工作的改進意見和建議等四部分。
A.所在班級的基本情況,與本班級有關的其他工作人員的基本情況。
B.對兒童發(fā)展水平的分析
C.組織活動的心得
D.總結經(jīng)驗
5.單項選擇題在嬰幼兒戶外活動前,保育員要(),再結合嬰幼兒活動的內(nèi)容為嬰幼兒準備戶外活動的服裝。
A.根據(jù)戶外活動的場地情況
B.根據(jù)教師的要求
C.根據(jù)嬰幼兒的要求
D.先出來感受一下室外實際的溫度
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對半歲左右的嬰兒進行精細動作訓練可以采用穿珠子游戲。
題型:判斷題
嬰幼兒在進入正常的睡眠時,其呼氣是比較均勻的。
題型:判斷題
嬰幼兒進食要有自己專用的餐具和固定的位置。
題型:判斷題
活動場所的安全,照料過程中的安全均屬于嬰幼兒生活環(huán)境中的常見不安全因素。
題型:判斷題
嬰兒每日的新陳代謝不會產(chǎn)生能量消耗。
題型:判斷題
2歲的嬰幼兒手部的精細動作就已經(jīng)發(fā)育完成。
題型:判斷題
乘坐公共汽車時,嬰兒可以單獨或被抱在前排就座。
題型:判斷題
遺傳、環(huán)境、學習等都有可能影響嬰幼兒生長發(fā)育。
題型:判斷題
嘔吐不是嬰幼兒厭食的癥狀表現(xiàn)。
題型:判斷題
五到六月的寶寶能區(qū)分熟人和陌生人。
題型:判斷題