A.總體自尊
B.特質(zhì)自尊
C.狀態(tài)自尊
D.具體自尊
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A.個體掌握的經(jīng)驗
B.替代性經(jīng)驗
C.生理和情緒狀態(tài)
D.理解性經(jīng)驗
E.實現(xiàn)目標動力
A.基本社會化
B.發(fā)展社會化
C.預(yù)期社會化
D.再社會化
A.前喻文化
B.并喻文化
C.代際文化
D.后喻文化
E.逆喻文化
A.幫助理解個體在社交環(huán)境中如何形成個性
B.指導(dǎo)人們?nèi)绾芜x擇職業(yè)道路和生活伴侶
C.促進社會科學(xué)與自然科學(xué)之間的融合
D.為解決社會問題和改善人際關(guān)系提供科學(xué)依據(jù)
A.純粹的自然科學(xué)，側(cè)重于生物學(xué)和神經(jīng)科學(xué)的研究
B.純粹的社會科學(xué)，僅關(guān)注宏觀層面的社會結(jié)構(gòu)和過程
C.交叉學(xué)科，融合了心理學(xué)、社會學(xué)以及其他相關(guān)領(lǐng)域的知識
D.應(yīng)用科學(xué)，主要目的在于提供心理咨詢和治療服務(wù)
最新試題
（）是個體往內(nèi)心深處探索，直接檢視自己的態(tài)度，情感和動機的過程。
下列屬于“文化震蕩”的經(jīng)典寫照的是（）
社會化主要指的是什么過程（）
根據(jù)概括程度，自尊可以分為（）
角色扮演是角色的實現(xiàn)，下面哪個選項不屬于角色扮演的階段（）
以下哪個階段屬于中度的情感卷入的階段（）
社會化的發(fā)展階段中的初級社會化包括（）
角色行為是角色扮演的實際過程，是角色領(lǐng)悟的發(fā)展，包括（）和角色扮演。
個體在兒童期發(fā)展各種認知能力，掌握生活知識和語言，獲得行為規(guī)范、道德及價值判斷標準的過程，這屬于（）
態(tài)度形成與發(fā)展的理論有哪些（）