單項(xiàng)選擇題5歲的兒童表述不在家說是"No，he coming”，但是到了6歲，就可以說成"Heisnot coming”，這是因?yàn)閮和ǎ┑陌l(fā)展。

A.語義
B.言語敏感性
C.單詞能力
D.句法


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1.單項(xiàng)選擇題下面是對(duì)句子理解的表述，錯(cuò)誤的是（）

A.句子理解是根據(jù)所獲得材料去建構(gòu)意義的過程
B.句子理解是一種積極思維的過程
C.句子理解是一種自下而上的加工和自上而下的相互作用的結(jié)果
D.句子理解是一種自下而上的加工方式

2.單項(xiàng)選擇題詞匯判斷任務(wù)重，意義較多的詞比意義較少的詞更容易識(shí)別，這是（）對(duì)詞匯識(shí)別的影響。

A.正字法規(guī)則
B.字母長(zhǎng)度或者筆畫數(shù)
C.單詞的部位信息
D.語義

3.單項(xiàng)選擇題下面哪一項(xiàng)是對(duì)句子理解與語篇理解都有影響的因素（）

A.推理
B.語境
C.圖示的作用
D.詞序

5.單項(xiàng)選擇題在拼音文字和漢字中都存在的“詞長(zhǎng)效應(yīng)”說明了（）對(duì)詞的識(shí)別也有影響。

A.正字法規(guī)則
B.字母長(zhǎng)度或者筆畫數(shù)
C.單詞的部位信息
D.詞頻

最新試題

魯利亞的機(jī)能系統(tǒng)說中，負(fù)責(zé)對(duì)信息進(jìn)行空間和時(shí)間整合的是（）

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題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題