A.2厘米
B.3厘米
C.4厘米
D.5厘米
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A.第7屆
B.第8屆
C.第9屆
D.第10屆
A.擺動(dòng)腿上擺高度不夠
B.起跨點(diǎn)太遠(yuǎn)
C.欄上重心太高
D.起跨腿提拉不到位
A.4-6欄
B.5-7欄
C.6-8欄
D.3-5欄
A.9.5米
B.9.14米
C.8.5米
D.8米
A.后蹬腿跑
B.跑上坡
C.起跑后的加速跑
D.跑下坡
最新試題
在體育教學(xué)過(guò)程中，首先要著力引發(fā)培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣，然后再在體育教學(xué)實(shí)踐中有意進(jìn)行強(qiáng)化，是貫徹了（）。
學(xué)期教學(xué)設(shè)計(jì)以（）為依據(jù)，同時(shí)又為制定單元和課時(shí)計(jì)劃提供依據(jù)。
“怎么評(píng)價(jià)”是體育教學(xué)評(píng)價(jià)的（）。
消化液的功能描述錯(cuò)誤的是（）
一堂課的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷應(yīng)由（）到（），再由（）到（）直至課的結(jié)束。
下列關(guān)于各種體育比賽的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）
在進(jìn)行頭手倒立練習(xí)時(shí)，一部分學(xué)生會(huì)出現(xiàn)“立不穩(wěn)”的現(xiàn)象，以下選項(xiàng)中不是解決這一問(wèn)題的針對(duì)性練習(xí)的是（）。
在跳高技術(shù)動(dòng)作的助跑與起跳階段，抓住助跑倒數(shù)（）擺動(dòng)腿落地時(shí)的“滾動(dòng)“動(dòng)作，充分蹬伸，推髖向前，完成積極地起跳腿近步放腳動(dòng)作，從而進(jìn)入起跳階段。
根據(jù)學(xué)校體育課程目標(biāo)，對(duì)各個(gè)學(xué)段體育教學(xué)結(jié)果做不同的規(guī)定，是指（）。
低單杠一足蹬地翻身上教學(xué)中，幫助者站在（）