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判斷題人本主義學派的學習理論認為學習的實質是在學習者頭腦中主動建構認知結構的過程。

1.判斷題當個體確信自己有能力進行某一活動時，他就會產生高度的自我效能感，實施活動，這是結果期待在起作用。

2.判斷題當個體確信自己有能力進行某一活動時，他就會產生高度的自我效能感，實施活動，這是效能期待在起作用。

3.判斷題附屬內驅力在年齡較小的兒童身上起作用較大。

4.判斷題“如果一個學生認為只要努力學習就會獲得好的學習成績，那么他就會有可能刻苦學習，以便取得好的學習成績。”這是效能期待的體現。

5.判斷題自我效能感是人們對自己能否成功地進行某一成就活動的主觀判斷。