單項選擇題課程論是研究什么理論的（）
A.怎樣教學的理論
B.教學什么的理論
C.德育的理論
D.教學方法的理論
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1.單項選擇題學生的年齡特征所包括的兩個方面的特征是（）
A.生理和心理特征
B.氣質(zhì)和性格特征
C.認知和情感特征
D.情感和意志特征
4.問答題簡述素質(zhì)教育的途徑。
5.問答題簡述學習教育學的意義。
最新試題
下列選項哪些是數(shù)十年來發(fā)達國家小學教育發(fā)生的變化？（）
題型：多項選擇題
研究者在完成研究報告或?qū)W術(shù)論文的撰寫之后，可以通過學術(shù)會議或網(wǎng)絡(luò)與他人分享研究成果。（）
題型：判斷題
所謂學生觀，即教師對學生的認識。（）
題型：判斷題
素質(zhì)教育全面提升學生的素質(zhì)，包括（）。
題型：多項選擇題
學校教育是一種專門自覺的、系統(tǒng)深刻的促進人社會化的地方。（）
題型：判斷題
以下描述屬于“環(huán)境決定論”的有（）。
題型：多項選擇題
在我們身邊，那些沒有接受過學校教育的人，其身心也獲得了發(fā)展。這說明學校教育對人的發(fā)展并沒有什么作用。（）
題型：判斷題
研究者可以使用不同的樣本來重復前人的研究，以檢驗當時的研究在當前是否還有效，或者發(fā)生哪些變化。（）
題型：判斷題
教育理念從本質(zhì)上來講與教育現(xiàn)實相同。（）
題型：判斷題
學科中心主義課程論的缺陷有哪些？（）
題型：多項選擇題