問答題簡述選擇教學(xué)方法的依據(jù)。
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羅杰斯“非指導(dǎo)性教學(xué)”的人格理想是()
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《課程編制》一書的作者是()
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下列屬于赫爾巴特提出的教學(xué)的“形式階段”的是()
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提出“表現(xiàn)性目標(biāo)”取向的是()
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在確定課程與教學(xué)目標(biāo)的基本環(huán)節(jié)中,屬于關(guān)鍵環(huán)節(jié)的是()
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英國著名的課程論專家斯騰豪斯通過研究確立的課程開發(fā)模式是()
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提出程序教學(xué)的教育家是()
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在赫爾巴特的觀念心理學(xué)中,心理發(fā)展的最高階段是()
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在斯金納認(rèn)為,程序教學(xué)的關(guān)鍵因素有程序教材的編制和()
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在赫爾巴特認(rèn)為,教學(xué)的任務(wù)主要在于()
題型:單項選擇題