填空題《費(fèi)里法案》確立了法國國民教育的三大原則:()、免費(fèi)、世俗。
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英國的現(xiàn)行學(xué)制是依據(jù)1944年《巴特勒法案》而確定的。
題型:判斷題
美國心理學(xué)家杜威所倡導(dǎo)的“發(fā)現(xiàn)教學(xué)法”,致力于如何圍繞兒童的學(xué)習(xí)來組織教學(xué)活動(dòng),以更好地促進(jìn)兒童自主學(xué)習(xí)。
題型:判斷題
在在職培訓(xùn)方面,法國的每個(gè)小學(xué)教師,從工作的第5年起到退休前5年止,有權(quán)帶工資接受累計(jì)()時(shí)間的繼續(xù)教育。
題型:單項(xiàng)選擇題
各國教育對(duì)學(xué)校的校長、教師及其他人員的()都有明確的規(guī)定。
題型:多項(xiàng)選擇題
日本初等學(xué)校的閱讀教學(xué)主要分閱讀指導(dǎo)、()和讀書指導(dǎo)三部分。
題型:單項(xiàng)選擇題
日本小學(xué)教師培養(yǎng)課程,即小學(xué)教育“一種許可證”課程,由有關(guān)()科目三個(gè)部分組成。
題型:多項(xiàng)選擇題
西方主要發(fā)達(dá)國家的大量社會(huì)道德問題促使人們重新認(rèn)識(shí)道德教育。
題型:判斷題
兒童要成為一個(gè)有道德的人,重要的在于(),而非道德知識(shí)與技巧。
題型:單項(xiàng)選擇題
“一種許可證”課程
題型:名詞解釋
在學(xué)歷層次方面,各國初等學(xué)校教師的培養(yǎng)都在大專階段進(jìn)行,并且有向大學(xué)本科階段發(fā)展的趨勢(shì)。
題型:判斷題