填空題古希臘產(chǎn)生的哲學(xué)主要是以（）為研究對(duì)象。

最新試題

人不要把他人他物只看成是物，而要用對(duì)待人一樣的精神對(duì)待他人他物。（）

題型：判斷題

關(guān)于古希臘時(shí)期的美學(xué)，說(shuō)法正確的是（）

題型：多項(xiàng)選擇題

盧梭的道德觀有何可取之處？

題型：?jiǎn)柎痤}

精神科學(xué)重在研究個(gè)人的獨(dú)特性如何為他人所理解。（）

題型：判斷題

（）把審美意識(shí)看得高于科學(xué)技術(shù)，科學(xué)技術(shù)服務(wù)于審美價(jià)值的實(shí)施。

題型：填空題

盧梭認(rèn)為科學(xué)、文明、社會(huì)制度、理性使人產(chǎn)生私心和惡念，是道德的對(duì)立面。（）

題型：判斷題

（）主張道德意識(shí)高于審美意識(shí)，有道德才有理想的美，道德是美的根據(jù)。

題型：填空題

布伯認(rèn)為“精神領(lǐng)域”中人與人之間的相互性則是“語(yǔ)言門(mén)檻”的階段或“語(yǔ)言形式中”的階段。（）

題型：判斷題

美國(guó)哲學(xué)家莫里斯從指號(hào)學(xué)的觀點(diǎn)出發(fā)，把言論的形式分為三種，即（）、（）、（）。

題型：填空題

按人的精神發(fā)展階段之由低級(jí)到高級(jí)的順序來(lái)說(shuō)，人乃是先有“原始的天人合一”，然后才有“主客關(guān)系”（其中包括認(rèn)識(shí)、實(shí)踐），最高的是“高級(jí)的天人合一”。（）

題型：判斷題