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單項(xiàng)選擇題兒童和青少年形成了思維能力，屬于（）。

A.感知運(yùn)動(dòng)階段
B.具體運(yùn)算階段
C.形式運(yùn)算階段
D.前運(yùn)算階段

1.單項(xiàng)選擇題對(duì)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校具有普遍指導(dǎo)意義的共同性目標(biāo)是（）。

A.教學(xué)總目標(biāo)
B.學(xué)校教學(xué)目標(biāo)
C.課程目標(biāo)
D.單元目標(biāo)

2.單項(xiàng)選擇題在學(xué)習(xí)需要的類(lèi)型中，個(gè)體或集體在某方面的現(xiàn)狀與既定標(biāo)準(zhǔn)比較而顯示出來(lái)的差距是（）。

A.比較的需要
B.標(biāo)準(zhǔn)的需要
C.感到的需要
D.預(yù)期的需要

3.單項(xiàng)選擇題認(rèn)為分析學(xué)習(xí)需要可從任何一步開(kāi)始的是（）。

A.考夫曼的系統(tǒng)分析方法
B.內(nèi)部參照需要分析方法
C.外部參照需要分析方法
D.問(wèn)題的性質(zhì)分析

4.單項(xiàng)選擇題在教學(xué)進(jìn)行過(guò)程中為改進(jìn)和完善教學(xué)活動(dòng)而進(jìn)行的對(duì)教學(xué)和學(xué)習(xí)過(guò)程及結(jié)果的測(cè)定是（）。

A.描述型評(píng)價(jià)
B.形成性評(píng)價(jià)
C.終結(jié)性評(píng)價(jià)
D.診斷型評(píng)價(jià)

5.單項(xiàng)選擇題多半是從好奇心的傾向中派生出來(lái)的，屬于（）。

A.內(nèi)部動(dòng)機(jī)
B.外部動(dòng)機(jī)
C.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力
D.附屬內(nèi)驅(qū)力