填空題（）是指教師指導(dǎo)學(xué)生在鞏固所學(xué)知識的基礎(chǔ)上，通過應(yīng)用知識的實(shí)踐活動，拓展、延伸和深化已掌握的教學(xué)內(nèi)容。

最新試題

教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)工作包括教學(xué)內(nèi)容的選擇和教學(xué)內(nèi)容的組織兩個(gè)方面。

題型：判斷題

“教學(xué)內(nèi)容的選擇，應(yīng)該以兒童自己的經(jīng)驗(yàn)為依據(jù)，而不是以學(xué)科知識為依據(jù)?！边@是教學(xué)內(nèi)容選擇的經(jīng)驗(yàn)取向主張。

題型：判斷題

Microsoft Office PowerPoint是指微軟公司的演示文稿軟件。用戶可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上進(jìn)行演示，也可以將演示文稿打印出來。

題型：判斷題

檔案袋的形式和內(nèi)容可以是多元化和多種結(jié)構(gòu)的，但必須采用一致的格式。

題型：判斷題

教學(xué)方法，是教學(xué)過程中教師與學(xué)生為實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的和教學(xué)任務(wù)要求，在教學(xué)活動中所采取的行為方式的總稱。

題型：判斷題

好奇心是由于新奇的、復(fù)雜的或者不協(xié)調(diào)的刺激喚起的。

題型：判斷題

教學(xué)組織形式，又簡稱“教學(xué)形式”，是教學(xué)活動中教師與學(xué)生組合的結(jié)構(gòu)形式。在教師的教與學(xué)生的學(xué)所構(gòu)成的教學(xué)活動中，必然存在教師與學(xué)生如何組合起來發(fā)生相互作用的問題。

題型：判斷題

學(xué)習(xí)方式是指為使學(xué)生掌握課程內(nèi)容、達(dá)到教學(xué)目標(biāo)而規(guī)定的學(xué)生學(xué)習(xí)活動的類型、方法、途徑的綜合。

題型：判斷題

我們比較常見而且比較易懂的系統(tǒng)論工具就是流程圖。

題型：判斷題

通過教學(xué)設(shè)計(jì)，教師可以預(yù)先實(shí)現(xiàn)對教學(xué)活動的基本過程的整體把握，良好的教學(xué)設(shè)計(jì)同時(shí)也為教學(xué)活動的有效實(shí)施提供科學(xué)合理的行動綱領(lǐng)。

題型：判斷題