問(wèn)答題莊子“言不盡意”說(shuō)到《易傳?系辭》、魏晉玄學(xué),由陸機(jī)到劉勰、鐘嶸,再由司空?qǐng)D到嚴(yán)羽、王士禛,最后到王國(guó)維,這一條線索基本是循莊子“言不盡意”說(shuō)的美學(xué)、文論史影響來(lái)勾勒的。你怎樣看待“言不盡意”?

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在思想淵源上,接受美學(xué)受到胡塞爾為代表的現(xiàn)象學(xué)哲學(xué)和美學(xué)、及海德格爾和伽達(dá)默爾的闡釋學(xué)的有力啟示與推動(dòng),同時(shí)俄國(guó)的形式主義、精神分析學(xué)批評(píng)、英美新批評(píng)、結(jié)構(gòu)主義等等,對(duì)它的形成和發(fā)展亦起到了重要的促進(jìn)作用。

題型:判斷題

境界說(shuō)是王國(guó)維文藝美學(xué)理論中影響最大、最有代表性的部分,集中體現(xiàn)于《人間詞話》中。

題型:判斷題

簡(jiǎn)單地講,黑格爾所說(shuō)的謂悲劇沖突,就是此一“普遍永恒的力量”與彼一“普遍永恒的力量”之間的相互斗爭(zhēng)。

題型:判斷題

泰納談道,一個(gè)藝術(shù)家的生平通??梢苑肿鰞蓚€(gè)部分,“第一部分是青年期與成熟期”,亦為“真情實(shí)感的時(shí)期”。“第二個(gè)時(shí)期是墨守成法與衰落的時(shí)期”。

題型:判斷題

王國(guó)維“境界”的構(gòu)成因素一是“情”(意),二是“景”(物),二者之間雖“能有所偏重,而不能有所偏廢”,因?yàn)椤熬辰纭钡谋举|(zhì)即在于情景交融。

題型:判斷題

弗洛伊德提出了在他看來(lái)是可靠而有效地弄清藝術(shù)家的意圖的批評(píng)方法──心理分析法。運(yùn)用心理分析的批評(píng)方法,就是通過(guò)“解釋作品”來(lái)揭示藝術(shù)家的意圖。

題型:判斷題

《詩(shī)的藝術(shù)》討論文藝問(wèn)題,始終把持和遵循著一個(gè)在布瓦洛以及一切理性主義者看來(lái)是至高無(wú)上的真理標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)踐原則,那就是“理性”。

題型:判斷題

俄國(guó)形式主義聲稱,文學(xué)作品是無(wú)關(guān)于社會(huì)、作家乃至于讀者的獨(dú)立自足體,認(rèn)為文學(xué)的“文學(xué)性”或“藝術(shù)性”僅僅在于它的形式,在于它的語(yǔ)言的審美化、陌生化編排組織。

題型:判斷題

李漁在《詞曲部·詞采第二》中特辟“貴顯淺”、“重機(jī)趣”、“戒浮泛”、“忌填塞”等四個(gè)專題來(lái)詳細(xì)論述曲文的通俗性問(wèn)題,其中,“貴顯淺”具有提綱挈領(lǐng)和統(tǒng)帥其他三項(xiàng)的意義。

題型:判斷題

結(jié)合文學(xué)的通俗化問(wèn)題,談?wù)劺顫O的“淺處見(jiàn)才”說(shuō)給我們的理論啟示。

題型:?jiǎn)柎痤}