單項(xiàng)選擇題第一次科技革命發(fā)生在18世紀(jì)60年代，它以紡織機(jī)為改革的起點(diǎn)，以（）的發(fā)明與使用為標(biāo)志，而紡織機(jī)的改革和蒸汽機(jī)的發(fā)明與使用又導(dǎo)致了產(chǎn)業(yè)革命。

A.計(jì)算機(jī)
B.蒸汽機(jī)
C.電動(dòng)機(jī)
D.內(nèi)燃機(jī)


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1.單項(xiàng)選擇題第二次世界大戰(zhàn)之后出現(xiàn)了以（）等為代表的第三次技術(shù)革命。

A.紡織
B.化學(xué)
C.天文
D.計(jì)算機(jī)

2.單項(xiàng)選擇題（）的發(fā)明是人類原始科技的萌芽，帶領(lǐng)人類起向了新的紀(jì)元。

A.鉆木取火
B.制陶技術(shù)
C.弓箭
D.狩獵

3.多項(xiàng)選擇題新技術(shù)的發(fā)展為我們提供了發(fā)展更為多樣化的高等教育的機(jī)會(huì)以及產(chǎn)生更大的潛在收益，例如（）

A.遠(yuǎn)程教育
B.廣播教育
C.電視教育
D.可視電話教育
E.虛擬教育

4.多項(xiàng)選擇題有效地縮小地區(qū)差距戰(zhàn)略必須包括提高廣大公民吸收知識能力的措施。這包括（）終身教育等多樣化的教育體系。

A.普及基礎(chǔ)教育
B.發(fā)展高等教育
C.職業(yè)教育
D.全民教育

5.多項(xiàng)選擇題世界范圍內(nèi)的三大經(jīng)濟(jì)集團(tuán) （），已經(jīng)形成三足鼎立、多極分化的世界經(jīng)濟(jì)大格局。

A.歐洲聯(lián)盟
B.北美自由貿(mào)易區(qū)
C.非盟經(jīng)濟(jì)合作組織
D.亞太經(jīng)濟(jì)合作組織