A.發(fā)展個(gè)人的技能并使之有用武之地
B.獲得資產(chǎn)性收入是唯一的好處
C.通過(guò)提供產(chǎn)品或服務(wù)來(lái)為社會(huì)做貢獻(xiàn)
D.表現(xiàn)自己的創(chuàng)造性
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A.成長(zhǎng)于父母關(guān)系敵對(duì)、管教苛刻、虐待孩子的家庭
B.兒童期有行為問題、青少年期有暴力犯罪的人
C.有慢性焦慮和憂郁者易成施暴者
D.充滿壓力的生活事件和酗酒
A.對(duì)沒有明確解決方案的問題推理變得越來(lái)越好
B.態(tài)度、價(jià)值觀變得越來(lái)越開闊
C.更能夠容忍各種文化差異
D.集體宿舍的生活有利于參與到學(xué)校的教育系統(tǒng)中
A.提供更為有力的、能夠傾聽青少年心聲的成人角色榜樣
B.教給青少年分辨和表達(dá)各種情緒的方法
C.提供個(gè)別化的方法
D.教給他們談判技能，讓他們參與決策過(guò)程
A.無(wú)力在學(xué)校獲得成功的挫折感表現(xiàn)
B.滿足歸屬需要的方式
C.尋求他人對(duì)自己的個(gè)人價(jià)值的認(rèn)可
D.希望得到別人理解
A.青少年希望得到父母的注意和陪伴
B.有些父母在陪伴方面做得太過(guò)
C.青少年需要鼓勵(lì)、贊賞、信任和愛
D.青少年需要擁抱、親吻和特別的禮物
最新試題
對(duì)于剛開始學(xué)習(xí)自己刷牙的嬰幼兒來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)應(yīng)該采?。ǎ┑闹笇?dǎo)方式教孩子刷牙。
關(guān)于家庭教育的循序漸進(jìn)原則中“遵循年齡階段特征，促進(jìn)兒童自主發(fā)展”的說(shuō)法正確的是（）
家庭功能失調(diào)的原因可能有（）
剛出生的寶寶更偏愛（）
專斷型家庭教養(yǎng)方式可能的后果包括（）
“家丑不可外揚(yáng)”的要求可能出現(xiàn)在（）互動(dòng)類型中。
以下哪個(gè)不是現(xiàn)代家庭教育的原則（）
在現(xiàn)代公民的培育中，家庭教育中的（）超越于智力教育。
親子關(guān)系觀念現(xiàn)在正處于傳統(tǒng)向現(xiàn)代過(guò)渡的一個(gè)階段，傳統(tǒng)觀念主要表現(xiàn)在（）
突觸是神經(jīng)元之間相互接觸并進(jìn)行信息傳遞的關(guān)鍵部位，依據(jù)釋放遞質(zhì)作用的不同可以把突觸分為（）