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判斷題咨詢師發(fā)現(xiàn)求助者之所以會陷入困境，常常是因為他們的價值觀與大多數(shù)人的價值觀不同，那么，咨詢師在咨詢過程中有責任改變他的價值觀。

1.判斷題咨詢師的個人常識經(jīng)驗運用到咨詢過程中，能夠達到比較好的咨詢效果。

2.判斷題中學階段尤其是高二以后，學生慢慢將自己獨特的興趣愛好同某些職業(yè)活動聯(lián)系起來（有成人的引導效果更好），從而產(chǎn)生職業(yè)興趣并逐漸穩(wěn)定下來。

3.判斷題智力水平越高，心理水平越高。

4.判斷題只要學生的知識技能掌握的好，智力發(fā)展水平較高，并形成良好的品德，其心理就會健康的發(fā)展了。

5.判斷題職業(yè)倦怠又叫心理枯竭，而教師是這種心理疾病的高危人群之一。