判斷題教育起源于原始人類為求得生存和發(fā)展而從事的生產(chǎn)勞動和社會生活。
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東西方最早持“園丁說”的教育家分別是（）
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孟子主張“明人倫”的具體內(nèi)涵包括（）間的關系。
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心理學家羅杰斯所倡導的（）教學受到了來自老莊的巨大影響。
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荀子曾云“能積微者速成”這體現(xiàn)了（）教學原則。
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孟子的“性善論”（內(nèi)發(fā)論）為后世（）直接提供了豐富的養(yǎng)料。
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孟子在中國學術史上第一次從闡述（）的本質(zhì)來論證教育的作用。
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就學術和生活而言，孔、墨二家是（）的。
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天崩地解的“明清之際”的著名哲學家和教育家有（）
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孔子首倡“有教無類”，促使（）
題型：多項選擇題