A.過(guò)度依賴
B.焦慮恐懼
C.抑郁無(wú)望
D.敵意憤怒
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A.雙趨沖突
B.雙避沖突
C.趨避沖突
D.雙重趨避沖突
A.相對(duì)性
B.多維性
C.聯(lián)想性
D.發(fā)展性
A.前意識(shí)
B.潛意識(shí)
C.認(rèn)知
D.意識(shí)
A.膽汁質(zhì)
B.粘液質(zhì)
C.多血質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
A.識(shí)記
B.再認(rèn)
C.回憶
D.遷移
最新試題
醫(yī)患溝通應(yīng)遵循的原則中,正確的是()
患者角色認(rèn)同差異,體現(xiàn)的是()
個(gè)人在能力與特長(zhǎng)方面如果比較突出、與眾不同,其本身就有一種吸引力,使他人對(duì)其產(chǎn)生欽佩并欣賞其才能,愿意與他接近。體現(xiàn)了人際吸引的()
坐禪、瑜伽、氣功等屬于()
病人為了完成一項(xiàng)重要的科研任務(wù),而不能即時(shí)到醫(yī)院接受住院治療,這樣的角色行為稱為()。
男性,45歲,近2個(gè)月來(lái)常在緊張情況下出現(xiàn)頭部有重壓感、頭頸部肌肉酸脹,有時(shí)伴有手足發(fā)麻和心悸,不適感覺可持續(xù)數(shù)天。多次到醫(yī)院就診,心電圖、胸片及神經(jīng)系統(tǒng)檢查均無(wú)異常,數(shù)分鐘后可自行緩解。該病人可用以下哪種心理量表輔助診斷?()
患者角色異常,體現(xiàn)的是()
個(gè)體在韋氏智力測(cè)驗(yàn)IQ得分為(),被認(rèn)為可能存在輕度智力低下。
患兒由于在診療過(guò)程中感到不適,生活單調(diào),內(nèi)心感到不滿,會(huì)出現(xiàn)哭鬧、叫喊、摔打東西、不配合診療等心理反應(yīng)。體現(xiàn)了兒童患者的()心理活動(dòng)特點(diǎn)。
下述心理現(xiàn)象中哪個(gè)不屬于注意的基本品質(zhì)?()