填空題知覺(jué)的假設(shè)考驗(yàn)說(shuō)和刺激物說(shuō)爭(zhēng)論的焦點(diǎn)在于，現(xiàn)實(shí)刺激信息是否需要在（）的基礎(chǔ)上進(jìn)行組織才能產(chǎn)生知覺(jué)。
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記憶系統(tǒng)可以分為短時(shí)記憶、（）和長(zhǎng)時(shí)記憶三個(gè)子系統(tǒng)。
題型：填空題
短時(shí)記憶的復(fù)述存在簡(jiǎn)單復(fù)述和（）。
題型：填空題
層次網(wǎng)絡(luò)模型對(duì)概念的特征實(shí)行（）貯存。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
相對(duì)于“鳥(niǎo)是動(dòng)物”，在“知更鳥(niǎo)是動(dòng)物”中“動(dòng)物”是“知更鳥(niǎo)”的（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
Chomsky（1956）的言語(yǔ)理論更強(qiáng)調(diào)言語(yǔ)學(xué)習(xí)和生成的（）原則。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
部分報(bào)告法
題型：名詞解釋
共同存貯說(shuō)認(rèn)為，兩個(gè)通道的語(yǔ)言信息存貯于（）記憶系統(tǒng)中。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
論述Chomsky的生成轉(zhuǎn)換語(yǔ)法的內(nèi)容？
題型：?jiǎn)柎痤}
根據(jù)Greeno（1978）的觀點(diǎn)，A對(duì)B猶如C對(duì)？，這是一個(gè)（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
論述特征整合理論的內(nèi)容？
題型：?jiǎn)柎痤}