A.全面性
B.準(zhǔn)確性
C.速度
D.牢固性
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A.識(shí)記
B.回憶
C.再認(rèn)
D.保持
A.以自然語(yǔ)言為媒介的組織加工
B.按語(yǔ)義歸類
C.主觀組織
D.以視覺(jué)表象為中介的組織加工
A.言語(yǔ)聽覺(jué)編碼
B.視覺(jué)編碼
C.語(yǔ)義編碼
D.表象編碼
A.痕跡衰退說(shuō)
B.干擾抑制說(shuō)
C.近事遺忘說(shuō)
D.遠(yuǎn)事遺忘說(shuō)
A.記憶材料的內(nèi)容
B.記憶材料的數(shù)量
C.記憶材料的性質(zhì)
D.人們對(duì)材料的再編碼
最新試題
人格是由多種心理現(xiàn)象所構(gòu)成，這說(shuō)明了人格特征的（）
通過(guò)實(shí)際活動(dòng)才能明確回憶起來(lái)的記憶稱作（）
下列哪些特點(diǎn)是感覺(jué)記憶和長(zhǎng)時(shí)記憶沒(méi)有而短時(shí)記憶獨(dú)有的（）
如果一個(gè)人從黑暗的屋子里走出來(lái)將會(huì)發(fā)生（）
尹扎德認(rèn)為，嬰兒在出生時(shí)就表現(xiàn)出來(lái)的情緒反應(yīng)是（）
在成就動(dòng)機(jī)的支配下，人們會(huì)主動(dòng)選擇具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，這體現(xiàn)了動(dòng)機(jī)的（）
某人每天早上起來(lái)都自動(dòng)的會(huì)先刷牙，再洗臉，穿衣服，這屬于（）
如果兩隊(duì)士兵并肩前行，穿的制服顏色不同，人們就會(huì)傾向于把他們知覺(jué)為兩個(gè)小組，這體現(xiàn)了知覺(jué)組織的（）
兒童堆積木時(shí)，通過(guò)擺弄積木而搭建出亭子，大炮等造型，這所體現(xiàn)的思維種類是（）
漫畫家在腦中塑造出新人物的形象，這是（）