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判斷題規(guī)則游戲一定要遵守規(guī)則，任何時候都不允許幼兒改變規(guī)則。

1.判斷題不同年齡的幼兒理解水平、興趣愛好、活動能力、智力水平不同，他們對玩具的需求也是不同的。

2.判斷題教師應(yīng)具備使用、制作玩具的技能，在此基礎(chǔ)上才能指導(dǎo)幼兒討論玩具的特點、性能、玩法等。

3.判斷題小班幼兒喜歡不同的玩具，因此，小班的玩具品種應(yīng)多樣，同種玩具店額數(shù)量盡量少點。

4.判斷題玩具是幼兒的伴侶和教科書，所以只要是幼兒想玩，就應(yīng)該讓幼兒玩。

5.判斷題幼兒從事各種游戲，就是以一種游戲形式適應(yīng)本社會文化的現(xiàn)實，學(xué)習(xí)本社會文化所期望的行為。