單項(xiàng)選擇題按照馬克思和恩格斯的理論，義務(wù)形成的最后和物質(zhì)的基礎(chǔ)是（）
A.主觀意識
B.集體世界觀
C.社會存在
D.社會意識
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1.單項(xiàng)選擇題良心中最一般、最基礎(chǔ)和最普遍的內(nèi)容就是（）
A.特殊良心
B.個(gè)人良心
C.職業(yè)良心
D.一般良心
2.單項(xiàng)選擇題按照英國現(xiàn)代倫理學(xué)家羅斯的分法，我們?nèi)粘Ｉ钪心軌蚩吹降钠毡榈某ＷR性的（理所當(dāng)然的）義務(wù)，例如忠誠、賠償、感恩等屬于（）
A.顯見義務(wù)
B.實(shí)際義務(wù)
C.一般道德義務(wù)
D.教育道德義務(wù)
3.單項(xiàng)選擇題良心可以以直覺、頓悟、預(yù)感等瞬間完成的方式起作用，這是良心的（）
A.瞬時(shí)作用
B.長期作用
C.直覺作用
D.理智作用
最新試題
教師要懂得（），時(shí)刻注重自身的言行舉止。
題型：多項(xiàng)選擇題
師應(yīng)實(shí)現(xiàn)師德的內(nèi)外統(tǒng)一，向師德模范看齊，不受（）等不良社會思潮的影響。
題型：多項(xiàng)選擇題
教科研活動(dòng)是一個(gè)充分展示（），發(fā)揮（）的過程。
題型：填空題
完善師德表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度，將（）作為評獎(jiǎng)評優(yōu)的首要條件。
題型：填空題
從社會層面關(guān)愛教師心理健康的做法主要有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
青年教師在開展教科研活動(dòng)中，應(yīng)向（）的教科研骨干、專家學(xué)習(xí)，把對教育事業(yè)的理想信念轉(zhuǎn)化為教科研動(dòng)力。
題型：多項(xiàng)選擇題
師德榜樣教育的最終目的是（）
題型：填空題
“（）”三個(gè)層次的師德建設(shè)是緊密聯(lián)系、互相促進(jìn)的，政治品德建設(shè)是其他兩個(gè)層次的升華和飛躍。
題型：多項(xiàng)選擇題
青年教師要充分利用入職培訓(xùn)的契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)（）
題型：多項(xiàng)選擇題
充分發(fā)揮師德的激勵(lì)和導(dǎo)向作用，實(shí)行“表彰與預(yù)防”相結(jié)合的制度，應(yīng)科學(xué)而恰當(dāng)運(yùn)用（）。
題型：多項(xiàng)選擇題