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在學(xué)校教學(xué)管理系統(tǒng)中，學(xué)生查詢成績就是系統(tǒng)中的一次交互，請用狀態(tài)圖來描述這種交互的行為。
從下列關(guān)于軟件測試的敘述中，選出5條正確的敘述。（1）用黑盒法測試時，測試用例是根據(jù)程序內(nèi)部邏輯設(shè)計的。（2）盡量用公共過程或子程序去代替重復(fù)的代碼段。（3）測試是為了驗(yàn)證該軟件已正確地實(shí)現(xiàn)了用戶的要求。（4）對于連鎖型分支結(jié)構(gòu)，若有n個判定語句，則有2n條路徑。（5）盡量采用復(fù)合的條件測試，以避免嵌套的分支結(jié)構(gòu)？（6）GOTO語句概念簡單，使用方便，在某些情況下，保留GOTO語句反能使寫出的程序更加簡潔。（7）發(fā)現(xiàn)錯誤多的程序模塊，殘留在模塊中的錯誤也多。（8）黑盒測試方法中最有效的是因果圖法。（9）在做程序的單元測試時，樁（存根）模塊比驅(qū)動模塊容易編寫。（10）程序效率的提高主要應(yīng)通過選擇高效的算法來實(shí)現(xiàn)。
軟件的組裝測試最好是由（）承擔(dān)，以提高組裝測試的效果。
軟件測試計劃是一些文檔，它們描述了（）。
什么是“類”？“類”與傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)類型有什么關(guān)系？有什么區(qū)別？
什么叫面向?qū)ο?？面向?qū)ο蠓椒ǖ奶攸c(diǎn)是什么？為什么要用面向?qū)ο蠓椒ㄩ_發(fā)軟件？
軟件復(fù)雜性有哪幾類？軟件復(fù)雜性度量模型應(yīng)遵循哪些基本原則？
面向?qū)ο箝_發(fā)方法與面向數(shù)據(jù)流的結(jié)構(gòu)化開發(fā)方法有什么不同？使用面向?qū)ο箝_發(fā)方法的優(yōu)點(diǎn)在什么地方？
按照類生存期，類的開發(fā)有哪幾種方式？每一種方式需要做哪些事情？
什么是“對象”？識別對象時將潛在對象分成7類，試給出這7類對象的名稱，并舉例說明。