問答題如何培養(yǎng)學(xué)生的跨文化意識(shí)？
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2.名詞解釋教學(xué)單位
3.單項(xiàng)選擇題直接法主張?jiān)谕庹Z教學(xué)中：（）
A.應(yīng)該盡量利用學(xué)生的母語
B.完全不使用學(xué)生的母語
C.有限度地使用學(xué)生的母語
D.直接把目的語翻譯成母語
最新試題
口語課是語言技能課，也是理論知識(shí)課。
題型：判斷題
綜合課教學(xué)的核心任務(wù)是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
新詞語和新句式在閱讀材料中出現(xiàn)的比例應(yīng)該為（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
偏旁教學(xué)為什么要貫穿教學(xué)的始終？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
對(duì)聽力能力的培養(yǎng)不包括（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
聽力課要注意創(chuàng)造語境，培養(yǎng)學(xué)生的語感，減少學(xué)生對(duì)目的語的心理距離。
題型：判斷題
掌握部件有利于識(shí)記漢字，是認(rèn)讀和書寫的關(guān)鍵，也是對(duì)外漢字教學(xué)的重點(diǎn)。
題型：判斷題
對(duì)口語教學(xué)者來說，首先要熟悉漢語口語自身獨(dú)到的語法特征，然后據(jù)此特征開展口語教學(xué)。
題型：判斷題
學(xué)生提問，可以是定向提問，也可以是自由提問。
題型：判斷題
講解“就”和“才”的區(qū)別時(shí)，推薦使用（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題